في أهمية تضمين رسوم الكاريكاتير لاستيعاب مادة العلوم لتلاميذ المرحلة الأساسية .. الماجستير بامتياز للباحثة بدرية السماوي من جامعة صنعاء
منحت كلية التربية قسم العلوم بجامعة صنعاء الاثنين 8- 11- 2010 الباحثة بدرية مهدي محمد السماوي درجة الماجستير بتقدير إمتياز عن رسالتها الموسومة بـ " أثر تدريس وحدة مطورة بالرسوم الكاريكاتيرية في اكتساب تلميذات الصف الثامن من مرحلة التعليم الأساسي بأمانة العاصمة لمفاهيم التربية الصحية " .
و كان فريق الأساتذة المقيم للرسالة على النحو التالي :
أ.د عبد الله عثمان الحمادي تخصص مناهج العلوم وطرائق تقديسها ( كلية التربية ) مشرفا رئيسا
أ.د أمة الكريم أبو زيد تخصص مناهج العلوم وطرائق تقديسها ( كلية التربية ) مشرفا مشاركا
وتكونت لجنة المناقشة و الحكم من :
أ.د عبد الله أحمد طالب ممتحنا خارجيا – جامعة تعز
أ.د عبد الله أحمد الشامي ممتحنا داخليا - جامعة صنعاء
وبحثت الدراسة في إمكانية استخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تدريس مادة العلوم ( بالتطبيق على طالبات من الصف الثامن من المرحلة الأساسية ) من أجل العمل على استيعاب التلميذات المفاهيم المختلفة مثل المفاهيم الصحية و التربية الصحية التي ترتبط ارتباطا مباشرة بحياتهن التلميذ وصحتهن وممارساتهن اليومية .
و هدفت الدراسة تحديد أثر تدريس وحدة مطورة بالرسوم الكاريكاتيرية في اكتساب تلميذات لصف الثامن من المرحة الأساسية بأمانة العاصمة لمفاهيم التربية الصحية ، ومساعدة التلاميذ على اكتساب المفاهيم الصحية الايجابية بالرسوم الكاريكاتيرية في كتاب العلوم .إضافة إلى تزويد معلمي العلوم بنموذج فعال لتدريس مفاهيم التربية الصحية .
و أوصت الدراسة التي قيمتها لجنة التحكيم بأنها فريدة من نوعها و سيستفيد منها الباحثون في اليمن وخارجه بضرورة تطوير منهج العلوم باستخدام الرسوم لكاريكاتيرية في التدريس مع مراعاة استخدام استراتيجيه التعليم التعاوني ، والاهتمام بتنمية أهداف التربية الصحية لدى تلميذات المرحلة الأساسية ، إلى جانب تدريب معلمي العلوم على مواجهة القضايا الصحية من خلال استخدام الرسوم الكاريكاتيرية ، و القيام بندوات ودورات تتناول القضايا الصحية بمشاركة عدد من المتخصصين في مجال الطب باستخدام الرسوم الكاريكاتيرية .
كما أوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بنظريات التعلم التعاوني ضمن برنامج أعداد معلمي العلوم للصفوف الأساسية ، و ضرورة أن تتضمن الكتب الدراسية لمادة العلوم قدراً من الأنشطة الصفية الجماعية بالرسوم الكاريكاتيرية والتي تتيح للتلاميذ التفاعل مع بعضهم وتكسبهم مهارات التعاون الجماعي .
| نونا رساله جيدة وهى نفس رسالتلى التى اقوم بتحضيرها الان استخدم الرسوم الكاريكاتيريه فى التدريس ياريت لو حد يقدر يساعدنى يراسلنى على بريدى الالكترونى ولكم الشكر | ||
| علا الفكرة ممتازة وفريدة ارجوا افادتي في الحصول علي الرسالة علي بريدي الالكتروني فموضوعي البحثي في هذا المجال....وشكرا | ||
| mai khalel ارجو تزويدنا بنسخة من الرسالة ان امكن |